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创建文明学校活动对于全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,全面提高师生的思想素质,科学文化素质,推进学校的改革与发展,维护学校的稳定具有十分重要的意义。为了扎实开展创建文明学校活动,促进学校各项工作持续、健康发展,根据省级文明学校的文件精神,结合本校的实际,特制订2009年创建省级第十一届文明学校工作的计划。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,构建和谐校园。坚持把创建文明学校活动作为全面贯彻党的教育方针,全面提高办学水平的一项重要工作来抓,并以此贯穿到学校的各项工作中。通过创建文明学校活动,全面推进素质教育,推进依法治校,以德治校进程,净化育人环境,改进工作作风,提供优质服务,树立良好校风,全面提高教育质量,加快建设教育强校的步伐。在创建活动中,以提高教育质量,加强和改进学校内部管理,开展思想教育,活跃校园文化,维护治安秩序,改善学校设施条件,优化美化校园为重点,充分调动全体教职工的积极性和创造性,振奋精神,再鼓干劲,不断增强全体教职工创建意识和参与意识。在巩固已取得成绩荣誉的基础上,再上新台阶。
二、成立创建文明学校工作领导机构
(一)、成立创建文明学校工作领导小组,负责对全校创建工作的领导,学校校长为第一责任人。创建工作领导小组成员为:
组长:喻茂林
副组长:曹建东、杨永平、夏洪毅
成员:朱鹏飞、黄福森、廖海成、江武来、曾建森、董彧
(二)、创建工作领导小组下设办公室:
办公室主任:朱鹏飞
成员:邓水祥、江竹贞、谢克强
三、创建文明学校工作要求
(一)加强领导,精心组织。学校党政领导对创建文明学校负总责,要把创建文明学校工作作为任期目标,列入学校发展规划和学校工作计划,摆上学校工作的重要议事日程。要建立健全专门的组织机构,负责文明学校创建活动的领导,策划和实施。做到有规划部署,有经费投入,有工作人员,有活动场所,持之以恒开展创建活动。各部门要按照创建工作方案和要求,采取切实可行的措施,认真做好创建档案工作,确保创建活动的各项指标落到实处。
(二)明确方向,全面贯彻教育方针。坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,全面提高学生素质,以“建一流学校管理,争一流教育质量,创一流办学条件、育一流的合格人才“为目标,以贯彻党的教育方针,坚持“三个面向“,培养“四有“新人,促进学生德、智、体、美、劳全面发展为宗旨,全面推进素质教育,全面提高教育质量。
(三)统一思想,提高认识。创建省文明学校是构建文明和谐校园的重要内容。各部门要统一思想,高度重视,把创建活动作为一项大事抓紧、抓细、抓实,要广泛动员并组织教职工和学生积极投身到创建活动中去。
(四)创建育人两不误,确保双赢。各部门要按照本学期工作要点稳步推进各项工作,同时要确保创建任务的落实,要合理安排时间,科学统筹创建与教学工作,精心组织好创建活动。通过创建促进教学工作,促进学校精神文明建设,提升学校文明程度,树立学校良好的社会形象。
(五)以人为本,提高师生员工素质。以创建工作为抓手,加强全校师生员工的思想道德教育,着力提高师生员工的思想素质、道德素质和校园文明程度。以优美的校园、优良的秩序、优质的教学,争创文明学校。
四、创建文明学校工作标准
1、领导班子坚强有力。全面贯彻教育方针,办学目标明确,形成办学特色。学校领导班子重视思想和作风建设,团结协作,开拓创新,作风民主,勤政廉洁,在师生中有较高的威信。学校创建领导机制和工作机制健全,创建工作形成网络。
2、加强民主管理,各项规章制度健全。运行机制正常,领导干部廉洁奉公,教职工遵纪守法。无乱收费现象,无体罚或变相体罚学生现象。倡导文明交往,成效明显。
3、德育工作成效明显。大力开展以“八荣八耻“为主要内容的社会主义荣辱观教育,认真贯彻落实德育工作各项要求,广泛开展各项思想道德教育实践和文明创建活动,心理教育有效开展。德育工作网络健全,措施有力。学生思想道德建设措施落实,效果明显。
4、教学管理严格规范。全面推进素质教育,教育思想端正,教育改革深化,努力培养学生的创新精神和实践能力。严格执行国家课程(教学)计划,减轻学生课业负担。教师业务技能过硬,教学管理扎实有效,教学质量明显提高。
5、校园环境优美怡人。校园布局合理,道路平整,排水通畅,教学环境秩序井然。重视绿化、亮化、美化,内外环境优美。校园人文景观主题鲜明,文化氛围健康浓厚,文化宣传阵地健全,舆论导向正确,社团组织管理和指导到位,积极开展丰富多彩的校园文化体育活动。
6、后勤服务保障有力。校舍维护良好,教学设备完善,设施保养完好。各类教辅设施、文化体育建设配套,功能健全,后勤服务便捷周到。卫生防疫、计划生育工作达标。
7、安全保卫措施有力。安全保卫工作分工明确,校内治安防范措施健全,师生有安全感。“人防、技防、设备防“三防措施落实,责任到人。学校无刑事案件,无火灾及其他安全事故发生。
8、台帐资料齐全规范。健全档案管理制度,台帐资料规范齐全,有专人负责。
五、创建文明学校工作内容
创建文明学校工作实施目标责任制,坚持谁主管,谁负责的原则,具体内容如下:
(一)认真做好学校党建和思想政治工作
1、坚持科学的发展观,以勤政、廉政、务实、高效为目标,加强领导班子的组织、思想和作风建设。
2、坚持政治业务学习制度,建立学校教职工政治理论学习和业务学习长效机制以及教代会制度,校务公开制度。
3、在学校教育教学管理中,进一步增强党总支建设,充分发挥共产党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用。
4、注重提高教师的整体素质。加强师德建设,坚持建立学校主要领导主抓,分管领导和职能部门具体负责的师德师风建设工作机制,设立意见箱,校务公开栏,举报电话,认真处理家长来信、来访,促进师德师风建设工作的落实。
5、广泛深入开展“爱岗敬业“活动,树立教书育人,为人师表的良好形象,表彰先进,带动全体。鼓励支持教师参加学习培训,组织全体教师参加现代教育技术的设备使用培训,确保人人能使用现代教育技术的设备。
6、加强对青年教师的培养,开展一帮一结对活动,充分发挥老教师的传、帮、带作用。加强对骨干教师学科带头人的培养,实施名师工程,促进青年骨干教师脱颖而出。
7、进一步加强党风廉政建设,加强财务管理,认真执行收支“两条线“。
(二)切实加强学校德育工作
1、完善德育工作机制,加大德育工作力度,牢固树立教书育人,管理育人,服务育人的思想,使每位教师成为管理者,教育者,形成全员重视,关心德育工作的良好氛围。
2、重视学生的思想道德教育,以课堂教学为主渠道,以“五爱“教育为主线,以培养学生养成良好的行为规范为重点,充分发挥德育工作的导向、动力、保证作用。
3、通过思品课,国旗下讲话,班队会,发挥团委、少先队、学生会的作用,对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,通过丰富多彩的校园文化生活和社会实践活动,对学生进行生动形象的政治思想教育,培养学生热爱祖国,热爱家乡,热爱大自然的情感。通过开展学雷锋,做文明学生,评选文明班级、星级宿舍等活动,把创建文明学校活动推向新的高潮。
4、构建校内外德育网络,形成大德育格局。①建立学校、家庭相结合的教育网络。A、建立家长委员会,吸收家长代表参加学校的德育工作。B、举办家长学校,坚持家访制度。②建立学校——社会相结合教育网络,聘请校外辅导员充分利用校外德育基地。③构建安全学校——普法治安网络,与司法,公安,消防,交警等单位密切合作,开展普法教育与共建交通安全文明学校活动。④构建舆论导向网络,与电影院联系,组织收看教育性强的专题片,组织学生参加爱国主义教育读书活动。⑤构建假期空闲时间教育网络,利用节假日,组织学生参加丰富多彩的社会实践活动。
(三)规范学校管理,提高教学质量
1、建立健全学校各项制度,并认真实施,使学校管理规范化,制度化。
2、充分发挥教代会的作用,实现决策科学化和民主化。
3、加强常规管理,落实课程计划,开全开足各科课程,促进学生全面发展。
4、加强对教学工作全过程的管理,着重抓好备课、上课、作业批改的管理,优化课堂教学,提高教学质量。面向全体学生,因材施教,遵循个性差异,促进学生的全面发展。采取有效措施,切实减轻学生过重的课业负担。
5、充分发挥图书、仪器、计算机、多媒体等教学设备的功能,激发学生学习主动性、积极性和创造性。
6、加强教育科研的管理,通过开展青年教师上汇报课,骨干教师上示范课,学科带头人上优质课,鼓励教师参加各科、各层次的比赛,促进教师树立精品课的意识。通过组织教师参加课题研究,提高教师的教育科研水平。
(四)加强校园建设,优化育人环境。
1、优化育人环境,创建“绿色校园“,做好校园绿化、美化、净化工作。
2、有计划地添置教学设备,改善办学条件。
3、坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为核心,进行有特色的校园文化建设。
4、加大学校宣传力度,健全文化宣传阵地,促进良好校风的形成。
5、开展优质服务,优化管理,提高工作作风和服务态度。
(五)校园和家属区的综合治理和安全工作
1、积极创建“平安校园“,加强学校综合治理和安全教育宣传工作,建立安全稳定工作责任制,健全突发事件应急处置预案。
2、大力加强对学生的法制、安全教育,课堂教育与其它形式相结合;强化综合治理和安全稳定工作的责任制,各部门都应确保责任书任务的落实;
3、健全人身伤害、治安、卫生等突发事件的应急处理机制,适时进行演习。
4、进一步与有关部门配合,有效整治学校周边环境,提高依法执教水平,创造民主、法制、和谐的教书育人氛围。
5、继续抓好计划生育工作和卫生防疫工作。
六、实施步骤
(一)宣传发动阶段:2009年9月
1、成立创建文明学校活动领导组,制订创建文明学校活动的实施方案。
2、召开创建文明学校活动的动员大会,组织教师认真学习创建文明学校的有关文件精神,统一思想,提高认识。
(二)组织实施阶段:2009年10月—2011年12月
1、各部门要根据创建文明学校工标准和内容,明确责任,各负其责,逐项逐条抓好落实。针对存在问题要及时处理解决,对解决不了的问题要及时向创建文明学校办公室汇报,杜绝创建盲点。
2、学校创建文明学校领导小组将对全校创建工作进行调度与协调,同时还将对各部门的创建工作进行随机抽查。根据抽查结果,针对薄弱环节,提出整改措施,并对照创建标准与内容狠抓落实,不留死角。
(三)总结提高阶段:2011年12月
1、建立检查评比机制。按校文明单位创建工作的主要任务,各部门本着谁主管,谁负责的原则,狠抓落实。创建文明学校领导小组要深入调研,加强指导,及时解决创建活动中出现的新情况、新问题,促进各项工作的落实。
2、加强文明学校创建活动的档案建设。搞好日常工作材料的积累,力求规范化、制度化。
3、将对全校创建工作进行检查评比,对创建工作突出的部门和个人进行表彰和奖励。各部门要认真总结创建活动工作情况,并形成书面材料。
建宁一中
二00九年九月二十一日