我校在物价局开展的全面推进“价格服务进校园“的活动中，按照上级指导意见和要求，紧紧贴近构建社会主义和谐社会和建设服务型学校的大背景，认真开展行风建设活动，切实落实教育收费公开，现将我们的做法、成效总结如下：

　　一、学校基本情况

　　我校是省二级达标学校，第五、第七、第八、第九届省级文明学校。现有在岗教职工178人，高级职称37人，中级职称81人，专任教师164人（高中112人，初中52人）。学生总数2630人，全校共设47个教学班，初中部共15个教学班（七年级6个班，322人；八年级4个班，241人；九年级5个班，259人），高中部共32个班（高一12个班，652人；高二6理4文，10个班，601人；高三7理3文，10个班，555人）。寄宿生1116人，通学生1514人。

　　二、开展价格服务进校园的意义

　　学校收费问题历来是社会的热点问题，价格服务的立足点首先是学生及家长，是广大人民群众，价格服务进校园就是要促使我们进一步转变工作作风、改善并创新工作方式、增强服务意识，建立和完善教育收费的社会监督网络，从根本上规范学校收费行为，建立学校收费的长效机制，保证收费政策透明到位；把学校收费以及其他相关的价格和收费信息提供给社会、学生、家长，信息服务及时到位；建立学校与学生、家长沟通的平台，确保学校收费的透明、公正、公开，确保咨询与投诉渠道畅通。

　　三、主要做法

　　（一）主动争取物价部门指导和规范学校收费工作

　　1、聘请物价局专业人员对学校收费和价格工作进行宣传指导，每学期至少2次。

　　2、认真做好开学和期末上级相关部门对我校价格收费检查和监督指导工作。

　　3、发挥现代信息技术优势，充分利用网络，进行网上价格咨询。

　　（二）学校内部收费价格管理

　　1、健全组织机制。学校收费工作校长亲自把关，分管副校长具体管理，职能处室严格按文件，按程序规范收费。学校把教育收费工作纳入教师行风建设工作中，成立了行风建设领导小组和收费工作领导小组，采取“对口负责“，要求做到组织缜密、服务学生，责任明确，重在落实。

　　2、每学期初召开有关收费专题会议，严格按照上级有关收费精神和文件，结合本校实际制定学校收费标准。

　　3、杜绝乱收费和搭车收费现象。学校通过各种会议强调收费的严肃性，凡是收费的项目和金额必须由学校统一下发通知，决不允许超标准。

　　4、代办费结算及清退。认真做好代办费项目和金额的预算，力求做到不超标预算，严格实行代办费多还少补制度，严格代办费退还程序，凡是退还的代办费，学校以班级为单位，在学期末公布本学期各代办项目的收入、支出、节余及清退情况，并造册，学生签字，学校审批，直接发至学生手上。

　　5、严格执行义务教育阶段“一费制“政策和高中择校生收费标准，严格实行收支两条线。

　　（三）收费公示情况

　　1、在校园显眼处设立收费公示栏，列表公示价格部门核发给我校的收费许可证所列的收费项目标准，包括序号、收费项目、收费标准、收费依据文件文号、收费期限和备注。接受学生、家长和社会的监督。每学期的收费标准和项目均在公示栏公示，各项收费项目、收费标准、收费依据文件文号等一目了然。

　　2、按物价局要求，在物价局的指导下，上网公示我校收费标准。

　　3、设立学校收费监督电话。学校电话、收费举报电话（12358）、收费政策（物价、教育部门）、咨询电话都一一在学生公示栏公示。

　　4、设立校长信箱，畅通举报渠道，接受学生对学校收费问题的信件。

　　（四）学校收费自查自纠情况。

　　1、每月对收费情况进行自查一次。

　　2、学校职能处室适时监控全校收费情况。

　　3、接受教育局、物价局对我校的收费情况的检查。

　　四、取得的成效

　　1、建立起了学校收费管理的长效机制，学校收费程序规范，透明、公正、公开。

　　2、充分利用现代网络技术，在“价格服务进校园“页面。公示收费政策法规、收费项目标准、政策咨询、监督举报、代办费结算等，开通了社会、家长、学生咨询投诉、查实和解决问题的快捷道，使学生和家长更加了解教育收费政策，由于收费政策公开透明，学生对学校也少了一份误解，多了一份理解。

　　3、学校借助于教育收费管理和监督检查职能，为学生提供收费服务，真正实现了监管方式的新突破。家长、学生可以通过“价格服务进校园“专页直接链接，点击该页便能快速查询收费政策法规、学校收费项目标准、代办费结算公开栏等专栏，随时查看学校有没有乱收费。这一项新创举，深受学生及家长的欢迎，也保证了教学工作的顺利进行。

　　五、体会和建议

　　义务教育阶段择校问题家长、社会、学生还不够理解，说它单纯属于哪一种类型都不是，择校问题非常复杂，有一定的社会根由，在目前国家财力还很有限的情况下，确实需要大家的支持。而择校问题的核心是教育发展不均衡。特别是义务教育阶段，非义务教育阶段择校是天经地义的，没有哪一个国家非义务教育阶段还不准择校。

　　总之，价格服务进校园工作，从根本上创新了学校收费的理念，就是要在教育收费中溶入公共服务的理念，有效维护家长、学生有关各方合法价格权益的功能作用。