黄绍林:建宁县第一中学教研室副主任，化学一级教师。教学教研成绩优异，多次获得校优秀教师荣誉，获得县优秀教师表彰，2018－2019获三明市政府嘉奖。

　　教育事迹:2016年担任年段段长以来，对教学进行一系列改革，让学生从“被动学习”变为“主动学习”，调动学生主动学习的积极性。同时让老师把“苦教”转变为“活教”，提高课堂效率。经过师生三年的共同努力下，在2019年高考中取得了本校近十年最佳成绩。“985”院校录取人数达18人，“211”院校录人数达40人，本一上线129人，本二上线452人，按县域人口比例位居全市前列。

　　教学经验侧记:自参加工作以来，黄绍林多年担任高中班主任工作，凭着对教育事业的执着和对学生的赤诚爱心，逐步形成“管而不死，活而有序，学生乐学会学，班风正学风浓”的班级管理特色，深受学校、学生、家长的好评。

　　在班级管理中以平等的身份，真诚地对待每一位学生，和学生建立了一种平等、朋友式的师生关系。生活上，利用课余时间，了解学生日常生活情况和心理动态，及时和学生谈心，帮助有困难的学生，做好后进生的思想转化工作。同时，每学期到学生家里家访一次，做到家校结合，从而能更全面的帮助孩子克服学习和生活中的困难。

　　积极参加教学改革，努力尝试分层教学，运用变式教学开发逆向思维，迎合学生“求新”“求变”的心理，使尖子更尖。对不同的学生采取作业面批、个别辅导、情感鼓励等等，使他们体会到分层不等于被放弃，而是有针对性的提高，增强了各层学生的学习兴趣，成绩明显提高。在教学改革的同时，主动学习教改理论，掌握《新课标》的基本精神，努力探索适合各年级学生的课堂教学模式。