学科：生物                    类型：教研活动

时间：2024.9.19             地点：录播室旁的监控室

活动内容：1、关杰老师讲座《怎样短期提高高中生物成绩》关老师从几个方面阐述老师和学生对于生物学的学习方法与策略，首先他认为兴趣很重要，喜欢生物，而且就是有一种直觉，例如你给我一个题，我凭感觉就知道他选什么，但真要讲出个所以然来，还真有点困难。其次，要将知识综合起来，形成系统。还有一点就是要有选择性的做题。 除此之外还有以下三条做法：第一条，扎扎实实仔仔细细地看一遍书，主要看各个知识点，并且看的要尽可能的细致，老师的笔记也是一样。

第二条，对生物课的学习不能按照数理化的学习方法来学习，学习方法上应该和地理有点类似。数理化一节课上讲解的知识点不多，对一个重点知识会反复的在课堂上做题训练。而生物一节课上的知识点很多，可以不夸张的说，老师说得每一句话都有可能是一个考点。而且课时紧张，不能在课堂上巩固练习。所以课后的练习一定要认真做，有不懂的要马上问。第三条，生物的题目从一开始就比较具有综合性，一个题目会涉及到许多知识点。这种知识点的联系就是老师在课堂上强调的或者是补充的，很多学生不听课，自己看书，结果书看了，题不会做。也有学生上课只听课本上有的内容，课本上没的以为是不重要的，就没听。这些都应该避免。

2、教研组长石琦红老师传达三明市教研组长会议精神。