学科：物理              类型：高二物理备课组研讨

时间：10月23日         地点：高二15班

主讲人：徐忠根

要内容：《科学测量：金属丝的电阻率》重难点及突破方法、教学方法

一、重难点：

实验操作的精确性：测量金属丝的直径、长度以及电阻时，需要使用螺旋测微器、毫米刻度尺和伏安法等工具和方法，这些操作的精确性直接影响到电阻率的测量结果。

电阻率的计算公式：电阻率ρ的计算公式为ρ=RS/L=πD2R/4L，其中D为金属丝的直径，R为其电阻，L为其长度。由于直径D在公式中平方，因此其测量的准确性对最终结果影响最大。

实验误差的分析：实验中可能存在的系统误差和偶然误差，如电流表及电压表对电阻测量的影响、金属导线通电后发热导致电阻率变化等，都需要进行仔细分析。

二、突破方法：

强化实验技能培训：通过反复练习，确保学生能够熟练使用螺旋测微器、毫米刻度尺等工具，并准确进行伏安法测量。

深入理解电阻率公式：通过讲解和实例分析，帮助学生理解电阻率公式的推导过程和各物理量的含义，特别是直径D的平方对电阻率的影响。

误差分析与实践：引导学生进行误差分析，了解各种误差来源及其对实验结果的影响，并通过实践来减少误差。

三、教学方法：

实验演示与操作：教师进行实验演示，然后学生分组进行实验操作，通过实践来加深理解和技能掌握。

讨论与互动：在实验过程中，鼓励学生进行讨论和互动，分享实验心得和遇到的问题，共同寻找解决方案。

数据分析与总结：学生记录实验数据，进行计算和分析，然后总结实验结果和误差来源，提出改进措施。