学科：生物                  类型：高一备课组活动

时间：2024年10月31日       地点：生物活动室

主讲人：江振根

主要内容：

1.《细胞的物质输入和输出》集备

重点：被动运输的原理和特点；

探究植物细胞的吸水和失水；

主动运输的过程和特点；

胞吞、胞吐的过程。

难点：探究植物细胞的吸水和失水；

转运蛋白的种类和作用；

主动运输的过程和特点；

胞吞、胞吐的过程。

2.教学设计意图

（1）以“问题探讨”中渗透现象引入，设计问题串引导学生分析实验现象并作变式训练，从而得出实验结论。

（2）对动物细胞（哺乳动物红细胞）的吸水和失水，结合生活实例进行分析，从而引出植物细胞的吸水和失水。

（3）实施质壁分离与质壁分离复原实验，让学生直观地观察植物细胞的吸水和失水，加深对渗透作用现象和原理的理解。

（4）借助视频、动画、曲线，对自由扩散和协助扩散进行分析比较，并对转运蛋白的种类和作用进行比较。

（5）以人体甲状腺滤泡上皮细胞为例，阐明另一种非顺浓度梯度的物质运输方式——主动运输，接着对主动运输的概念、特点、意义进行阐述，并对小分子物质三种跨膜运输方式进行比较。

（6）以白细胞吞噬病菌的视频作为媒介介绍胞吞；以分泌蛋白的分泌过程为例，复习胞吐。最后以草履虫摄取食物和排出残渣总结胞吞胞吐的特点及完成所需的结构基础——质膜的流动性。

3.半期联考准备

（1）教学进度尽量完成第四章第1节。

（2）上学年试卷的发放并及时讲评。

4.其他工作

（1）学生制作“真核细胞三维结构模型”检查工作。

（2）本年度实验室值日安排。

（3）实验“三单”要及时填写。