学科：生物        类型：教研活动

时间：12月12日       地点：生物教研活动室

主要内容：陈金铭公开课《光合作用与能量转化》

评课：

第二节课在录播室陈金铭老师公开课，第三节课进行了评课。首先，陈金铭老师先介绍了她对本节课的设计意图，接着王名亮老师、关杰老师、张国廉老师、江振根老师及石琦红老师分别对本节课进行了点评，大家一致认为年轻教师的基本功扎实，个人素质比较高，课堂驾驭能力强，学生参与度高，是一节非常优秀的汇报课，生物组年轻教师未来可期。主要评课要点如下：

1. 情境导入：教师通过视频资料，设置了问题情境，引导学生关注生活中的生物学问题，进而引出光合作用的主题

2. 知识构建：以光合作用的反应式为主线，引导学生对光合作用的概念、基本要素、实质等内容进行了系统的知识网络的构建。

3. 实验探究：以光合作用的历程为基础，引导学生感受科学家的探究历程，利用问题窜一步步引导学生对光合作用的现象、过程、本质等进行深入的探究，从而加深对光合作用原理的理解，培养学生科学思维，科学探究的学科核心素养。

4. 小组讨论：组织学生进行课本阅读、讨论，鼓励他们提出自己的观点和看法，通过交流、讨论和合作，构建知识网络共同解决问题。