学科：生物              类型：高三生物备课组研讨

时间：12月12日          地点：生物活动室

主题:生物遗传变异与进化--集体备课

主讲人：王文芳

集体备课记录：

《生物遗传变异一轮复习集体备课教案》

一、复习目标

1.使学生系统掌握遗传变异的基本概念、原理和规律，包括孟德尔遗传定律、基因重组、基因突变、染色体变异等。

2.培养学生运用遗传知识分析和解决实际问题的能力，如遗传系谱图分析、遗传实验设计与结果预测等。

二、教学重难点

重点- 孟德尔遗传定律的实质及应用。

- 基因突变、基因重组和染色体变异的类型、特点及对生物性状的影响。

难点- 遗传定律与减数分裂过程的联系。

- 遗传实验设计的思路与方法，尤其是对复杂遗传现象的分析与推理。

三、教学过程

1. 知识回顾   通过提问引导学生回顾遗传变异的基础知识，如孟德尔豌豆杂交实验的过程与结果、基因与染色体的关系等，为后续深入复习奠定基础。

2. 重难点突破   1）运用多媒体动画展示减数分裂过程中染色体的行为变化，结合孟德尔遗传定律进行讲解，帮助学生理解遗传定律的细胞学基础。2）以实例分析基因突变、基因重组和染色体变异在生物育种、人类遗传病中的作用，对比三种变异的异同点，加深学生理解。

3. 题型讲解与练习   选取典型的遗传系谱图分析、遗传实验设计等题目进行详细讲解，归纳解题思路与方法，随后让学生进行针对性练习，巩固所学知识。