为贯彻落实习近平总书记关于家庭教育系列重要论述精神，落实立德树人根本任务，密切学校、家庭、社区的联系与沟通，提升家校社协同育人水平，促进学生的健康成长、全面发展，我校高三年段各班于2024年10月29日开始开展了为期一周的“家校同频回响，共育学生未来”主题家访活动。

“家”期有约，为“育”而访

秋风微凉，为爱而行。家长过程中，揭国忠副校长率先垂范，与高三教师一同走进学生家中。面对高三毕业生，老师们就学生在校的学习状态和日常表现以及高三复习冲刺目标进行了交流，以学生历次考试成绩为依据，鼓励学生树立目标，对自己的定位做出清晰的学习计划。在对学生做出期许和鼓励的同时，也积极地和家长了解学生在家学习情况，并对学生在家的一些行为及时做出了规范和教导。

双向奔赴，携手共育：

每到一家，迎接老师们的是家长们热情的招呼声，老师们以温暖的笑容和亲切地话语拉近了与学生和家长的距离，营造出了一个愉快的交流氛围。通过学校老师的反馈和家长对学生在家中表现的描述，家长和老师同时了解到学生的另一面，并建议家长在家要与学生如何相处，让学生更信任家长，与家长有更多的沟通，进而帮助学生解决一些在生活中的困惑，做到严而不苛，爱而不纵，真正把对学生的鼓励和关怀送到家长和学生心中。

倾听心声，静待花开

此外，在家访过程中，高三老师们还着重了解了学生的家庭状况，成长环境和在家的思想状况，并就高三学生的心理压力和情绪问题等方面与家长展开交流，通过对学生情况面对面的沟通，家长新生面对面的倾听，老师们也向家长们宣传了科学的育人方法和心理健康知识等内容，引导家长树立对孩子的健康思想，做到及时发现问题并解决问题，致力于在学生的全面发展上做到“无缝衔接”。

行而不辍，育人不止：

“教育是用一片树叶摇动另一片树叶”，家访是一场行走的教育，是用另一种方式去了解关爱学生，是教育源于生活，又回归于生活的生动体现，在这个过程中，每一个老师通过自己对学生的真诚和关怀，让家校共育这一桥梁深深的根植到了学生和家长心中。